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“365平台寻求好奇和投入的学生,他们希望在充满挑战和支持的环境中成长和学习. 在课堂内外都有动力成为最好的自己的学生, 充分利用365平台提供的无数机会."
迈尔斯·贝利94年
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“在365平台, 我们渴望对中等教育作出极为雄心勃勃的承诺, 致力于培养我们多元化的学校社区参与我们的整个项目-从学者, 工作室和实验室, 健身房, 田野和溜冰场, 并为我们的哈特福德社区伙伴提供服务. 365平台的学生受到机会的鼓舞,在他们所有的努力中有所作为.”
伊莲白
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“通过坚韧不拔的尝试和错误, 365平台的学生成长为充满好奇心的独立学习者, 至关重要的思想家. 在教师的支持下, 学生获得的技能,了解他们周围的世界,丰富他们的社区在学校和超越."
贝齐·赫克曼
教务长
艺术
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视觉艺术
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艺术
“365平台的视觉和表演艺术项目将社区编织在一起,培养了365平台校园的精神. 365平台的艺术激励着从初学者到高级艺术家的各个层次的学生实践创造性自我表达的自由. 专业教师指导学生完成从开始到演示的创作过程, 建立对艺术的终身尊重和欣赏."
克里肯德尔
视觉与表演艺术系系主任
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“在365平台,衡量体育成绩的标准不仅仅是输赢, 而是通过队友和教练之间建立的纽带, 个人和团队的提升, 个人成长. 当学生学习如何成为竞争者,如何与他人合作, 他们为成为全球公民做好了更好的准备."
蒂姆·琼斯的作品
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哈特福德的伙伴关系
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哈特福德的伙伴关系
“我们希望为年轻人服务,并意识到私立学校有机会支持公共事业, 365平台的使命宣言以“致力于超越自我的服务生活”作为结尾.365平台的哈特福德合作项目旨在实现这一使命,同时对哈特福德的人和项目产生直接影响.”
帕特里克•欧文斯
365平台地平线执行董事
& 哈特福德的伙伴关系
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“参与将是你在365平台成功的关键. 参与艺术活动, 尝试一项你从未参与过的运动, 成立自己的俱乐部, 竞选学生会主席. 你将从这段经历中得到你所投入的. 在你生命的早期做这些事情——不断寻找更多的成长机会.”
一个男人拉希德
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“对365平台的支持是缅怀过去的一种方式, 塑造现在,管理学校的未来.”
纽维尔·格兰特,1999年
进步主任
香农O ' shaughnessy
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“参与将是你在365平台成功的关键. 参与艺术活动, 尝试一项你从未参与过的运动, 成立自己的俱乐部, 竞选学生会主席. 你将从这段经历中得到你所投入的. 在你生命的早期做这些事情——不断寻找更多的成长机会.”
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给
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艺术
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跳舞
365平台舞蹈团每三个月在美丽的维尔纳百年剧院举行一场完全制作的音乐会. 舞蹈团在课程表上排练. 会员可通过参加两年的课程来完成所需的艺术学分. 许多舞团成员享受编舞自己的舞蹈的机会,并给予鼓励编舞, 生产, 在舞蹈指导的指导下表演这些舞蹈.
许多舞蹈团成员也参加下午舞蹈节目,以满足运动/下午的要求. 虽然下午的课程主要提供技术和调理课程, 这些学生也可能表演, 有时在非正式的表演中. 真心希望学习各种不同的舞蹈风格, 调节, form, 技巧是参与的必要条件.
音乐
在365平台音乐意味着有机会在美丽的维尔纳百年剧院的舞台上或在回荡的安德鲁斯纪念教堂的音响效果中作为学校表演乐团(乐队)的成员表演 & 唱诗班)或独唱. 它意味着每周有机会与有成就的教练一起上一门乐器或声音的私人课程,以提高技术和熟练程度. 学生可以在教室里学习音乐理论和历史. 校园里至少有10架钢琴可供学生练习和娱乐.
在维尔纳百年纪念中心有几个声学增强的练习工作室. 在冬季学期, 音乐和戏剧节目合作制作了一部完整的音乐剧, 由学生和专业人士组成的管弦乐队完成.
所有的大型音乐会都是专业录制的,cd也可以买到. 有成就和渴望的学生音乐家经常在我们每周的教堂服务中表演,并鼓励他们参加地区和全州音乐节的试镜和参加. 学生组织的摇滚乐队和无伴奏声乐团体也是365平台音乐界的一部分.
合唱团由大卫Chrzanowski指挥,他也是学校教堂的管风琴手.
4项清单.
管乐团
乐队每周在上课日排练三到四次,这样安排是为了让尽可能多的学生有机会参加一个器乐合奏. 歌曲列表的范围从爵士和流行歌曲到传统的音乐会乐队曲目.
乐队在父母周末音乐会上演出, 烛光课和圣歌礼拜, 冬季艺术节和春季音乐会.
爵士乐团
爵士乐团每周排练一次,由音乐会乐队的精英成员组成,他们对进一步探索爵士曲目感兴趣. 重点放在爵士乐的两个基本元素:即兴创作和摇摆. 除了在秋季的三场大型音乐会上表演, 冬季和春季学期, 该团体全年也在学校的其他活动中演出.
合唱团
这是最大的合唱团, 在各种学校音乐会和一年一度的烛光课程和颂歌教堂服务中表演. 合唱团探索了从16世纪到现在的各种音乐风格. 该小组向所有感兴趣的学生开放,包括那些之前没有音乐经验的学生. 合唱团每周在上课的时候排练两到三次. 对许多学生来说,一年中最精彩的节目是有鼓声伴奏的春季“流行”音乐会, 钢琴, 贝斯和吉他, 以及新的和出版的无伴奏合唱安排. 参加两年的合唱团可以满足学生的艺术要求.
室合唱团
这个小组最多有24名歌手,他们必须和导演一起试镜, 大卫Chrzanowski, 谁也是学校教堂的管风琴手. 成为合唱团成员是参加这个合奏团的必要条件. 该团体专注于表演具有挑战性的曲目,包括伴奏和无伴奏合唱, 从牧歌到无伴奏的流行歌曲. 除了主要的学校音乐会, 演出包括理事和校友活动, 教堂服务, 偶尔也会参加校外音乐活动. 排练每周两次,上课时间加上放学后的部分排练. 参加室内合唱团一年,符合学生的艺术要求.
剧院
戏剧一直是365平台经历中不可或缺的一部分,这可以追溯到学校创始人的儿子每年冬天写作和导演作品,然后他作为百老汇制片人开始了非常成功的职业生涯.
365平台的戏剧课程为学生提供了在课堂的理论环境和我们部门制作的实践舞台上体验戏剧表演和制作的各个方面的机会.
课堂课程包括三个层次的戏剧课程. 戏剧课程的所有课程都集中在艺术创作上. 这些课程旨在让学生站起来,让他们体验戏剧的艺术形式:通过表演戏剧来学习戏剧. 戏剧导论是戏剧课程中所有其他课程的入门课程. 它使学生接触到艺术形式中的各种思想和学科. 它以各种形式向所有学生开放. 戏剧独立研究是一门密集的选修课,为高级学生深入研究感兴趣的特定领域做好准备. 主题丰富多样,为学生提供了获得深度和广度的机会.
每年,剧院项目都会在最先进的维尔纳百年剧院(Werner Centennial theater)制作两部作品:一部是跨越西方戏剧各种流派的戏剧作品,另一部是音乐剧. 在春季学期, 学生自导的独幕剧为学生提供了执导独幕剧的机会,作为短剧晚会的一部分. 每一部作品都为学生在舞台和后台的参与和领导能力提供了许多机会.
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要访问戏剧档案,充满了许多过去的作品的照片,点击下面.
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霍普梅多街995号
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